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AI时代孩子怎样才不会被淘汰？昨晚这场探讨未来的演讲给了不少父母启发…

　　ChatGPT进化到了4.0，各大科技公司推出的语言模型已经能胜任人类的工作和生活助手◆◆★◆。不过，语言模型的聪明程度远不止如此。当语言模型进入金融领域，它已经可以自动写出专业的金融研报了？

　　十多年前◆◆★◆■★，iPhone让智能手机开始普及■★◆，今天每个人的生活已经离不开手机。去年，Apple Vision Pro的发布让AR赛道空前火热。在AI的加持下■◆★■◆，AR眼镜有可能代替手机成为新的移动终端吗？

　　对于未来怎样的孩子最不容易被AI淘汰，他说不仅是孩子还包括大人★■，未来需要变成一个“π型人才★◆◆”，不仅在某一个领域有专业特长，还能通晓多个领域的知识，才能适应更快和更大的变化。

　　关于孩子们什么时候学习AI，要不要学AI这个问题，玩物星球STEAM俱乐部的萧邦说◆■■◆，自己的孩子从去年上半年开始接触AI■★★◆◆★，在他看来，什么时候学并不重要，首先要搞明白用AI做什么。“比如王家锐和陈思宇同学在借助AI设计家访神器的过程中很清楚明白★■，哪些环节自己就能解决，而有些环节需要借助AI，AI在其中扮演的是一个助手的能力。◆■■■★★”

　　通过AI智教相机，孩子可以拍下生活中的各种场景并对AI提问。比如走在公园里，可以拍下花草树木，让AI帮忙识别这些植物。周羿旭说，“AI不仅能让玩具变得更好玩，还能通过它的智能带孩子认识世界。■◆◆◆”

　　他们的另一重身份是九千光年俱乐部的成员。“九千光年■◆■★■”是银河系最大星环■◆★★“拉德克利夫波”的长度，又被称为“恒星托儿所”，孕育着未来和希望◆◆。

　　★★■■★“技术一直在发展，与其担心技术本身◆■■◆，还不如关注使用技术的人■★◆，◆■◆◆”陈慧认为，对教育工作者来说★◆■◆★，应该思考的是教育本质★■◆◆，比如作业怎么设计，课堂教学要怎么设计。

　　杨仁斌介绍，这位AI老师还掌握多种教学技巧，通过使用◆★★“精准学习法”跳过重复的知识点★◆◆■★，精准查漏补缺★■★，“就像导航一样，能为孩子找到最优的学习路径，让学习变得更高效★◆■★。”

　　通过各位行业大佬的精彩分享，我们看到一个个科学幻想，已经成为触手可及的现实。

　　上个月★■★，精准学在云栖大会首日发布了首款AI辅学机Bong系列，这个在教培行业深耕多年的技术大佬★■■，终于走到了台前，致力于解决教育行业最大的痛点。

　　当AI走进物理世界◆★★，它会以什么形态出现？对于小朋友来说◆★◆■，他们的心愿是能像动画片《玩具总动员》里那样，让自己的玩具能开口说话。

　　AI时代，会不会进一步拉开人与人之间的差距■■，特别是教育层面◆★■。在AI浪潮席卷各行各业后，关于AI与教育焦虑的话题也越来越多。

　　在圆桌环节，我们邀请了三位嘉宾一起聊一聊关于AI时代与教育焦虑，他们中有资深的教育专家■◆■◆■，有孩子的爸爸■■◆◆◆◆，也有来自云谷学校的初中生现身说法。

　　在未来生活探索日上◆◆★★★，来自金融、教育、智能硬件等领域的嘉宾们，分享了各自领域里AI融合的新产品、新技术。

　　AI如同电力时代的电流，为各行各业照亮了前进的方向◆★◆◆◆，我们正在步入“深度AI”的时代。

　　蚂蚁集团基础智能部技术总监张志强带来了他在AI+金融领域的最新研究成果，用知识图谱来训练和修改大模型，“知识图谱为大模型提供了精确可信的知识基础，同时为语言模型注入了推理能力■■◆★★，可以有效缓解大模型幻觉的问题。”

　　有了AI后，担不担心孩子们在写作业的时候偷懒？三位嘉宾的意见很一致。陈慧说◆★，从古代的小抄，到前两年很火的拍照搜题，作弊从古至今一直存在的问题。

　　孩子还要不要学编程？萧邦说■★◆★，就像英语是和更多人交流的工具一样◆★★，编程是一个和计算机★◆★■★、更多硬件交互的工具。“只有懂得基础的编程◆■，才会知道如何去控制硬件，如何去和传感器■★■★■◆、软件系统产生创造性的东西。”

　　“这还不是我们理想中AR眼镜的最佳形态。◆■★★★”向文杰说，希望将来AR眼镜就像现在日常佩戴的眼镜一样轻便，它还可以替代电脑、pad来办公◆★■◆、看电影、打游戏■★★◆，◆◆■“技术的迭代比想象中快，这一切可能只需要3-5年时间。◆■★■■”

　　赛博创力Aispea创始人周羿旭介绍，他从去年萌生了把AI放入玩具的想法，“自然语言交互的技术对儿童很友好◆■，他们有强烈的情感陪伴需求◆★■★★■。■◆◆■”根据一个关于智能音箱的用户调研◆★★，40%以上的用户都是儿童■◆★。

　　对于有了AI后，基础知识还要不要学的问题★■■◆，陈慧举了一个有趣的例子★◆★■◆◆：计算器已经发明很长一段时间★◆■，但孩子们依然要学习一加一等于二这样简单的计算。

　　张志强介绍★★，他们团队通过从10年间的上千份分析报告中提取专业概念、分析体系和因果逻辑来构建图谱，用这个知识图谱训练出专业的金融语言模型。目前■■★，大模型可以在经济、产业★◆★■◆、财政等方面生成区域研报◆◆，观点正确率在70%以上◆◆◆。

　　那剩下的教育到底是什么，陈慧老师用云谷学校培养孩子的6大核心素养来回答：向内，是不是一个有目标感和自主性的人◆■◆■■；向外是不是一个对社会有责任感的人★◆◆★，有良好的协作力■■■■◆、沟通力以及思辨力★★，向未来的时候，能不能开放的心态迎接未来的千变万化，用创造力去解决问题。

　　向文杰介绍◆★■★，目前Rokid的AR眼镜已经落地工业◆◆◆◆★★、医疗★◆■■■、文博等场景，打造了全新的信息展示和交互方式■◆★。未来，一款好用的AR产品将改变人的生活方式■◆■★★■。

　　举个例子★■，我们日常生活中对大模型提问◆■◆■★，即使它无法解答★◆，也会通过整合信息编出一个错误答案。而被知识图谱训练的大模型，会对无法处理的信息坦诚回答◆◆◆■◆■：不知道。

　　精准学创始人兼CEO杨仁斌带来了一位“AI老师◆■★”★◆◆★★■，她不仅和真人老师的语气很像，教学风格也仿佛让人一秒坐进了课堂，“你做题的时候会圈重点吗？■★■”“这个陷阱你又跳进去了吗◆◆★◆★？”

　　Rokid联合创始人向文杰以移动互联网的发展为例★★◆■■◆，强调了技术普及的关键节点◆★★■★。在这个节点■■★，Rokid发布了最新款空间计算套装Rokid AR Lite，不仅能在眼前同时浮起多个屏幕，同时处理多个应用，而且这副眼镜的重量仅75g■■，连续佩戴七八个小时也不会有负担。

　　“云谷的愿景是培养有仁爱精神、独立意志◆■■★◆◆、社会担当◆◆◆★、终身学习力和幸福感的地球公民。”

　　赛博创力研发了包括AI毛绒玩具、桌面小机器人、AI智教相机等系列产品，能进行语音■★◆◆■、视觉、动作全方位交互。当你问毛绒大象◆★★★■★“你今天心情怎么样■◆★◆★■？”它不仅会回答◆◆◆■“我今天很开心”，还会随之扇扇大耳朵，表示心情很好。

　　丛婉龙也认为，应该站在教育工作者的角度，应该从孩子行为本身去分析为什么要作弊，如果是因为对某一门课的厌倦导致的，要考虑一下师生关系或亲子关系，然后再针对性地解决★★■■◆★。

　　今年，我们借用它设立了一个新的内容产品★■■■◆，和新质生产力青年一起探世界、看未来。

　　王家锐和陈思宇■★★◆★★，是云谷学校初中部902班和904班的学生。今年暑假◆★，他们借助AI工具设计了一款家访神器，帮老师们解决了家访时路线设计的问题★◆■。因为云谷的学生遍布杭州各个城区，有的住得近◆★★，有的住得远，家访对老师们来说是件很不容易的事，规划得不好就容易走冤枉路浪费时间。通过家访神器，就可以根据学生的住址，生成一条最佳路线。

　　“每个学生都需要被个性化辅导★◆◆■★■，但这样对比来看，教师资源是远远不足的◆★★■，一对一教学的价格也相对昂贵。”杨仁斌说，精准学推出的AI老师要做到录播课一样的价格，一对一的教学效果。

　　云谷学校小学及初中部DTI课程组长陈慧说，从创校开始★■◆，就设立了科技素养有关的DTI课程，鼓励孩子们在不同领域的创新去解决问题。

　　周羿旭说，《玩具总动员》里的机器人瓦力正在走进现实，它只是未来玩具的其中一种形态。

　　★◆“数学是一门培养逻辑和思维能力的学科，这门学科的价值在于★★■◆◆，在未来漫长的学习过程中，帮助孩子们找到解决问题和思考问题的能力■★◆★。”丛婉龙说。